为落实我省“推进职业教育发展，打造‘技能甘肃’”精神，进一步巩固省级示范校建设成果，贯彻落实学校党建与教学业务工作深度融合要求，学校立足职业教育实际，继续以“三个规范”推进学校教研工作。2020年10月20日，教师发展处组织我校全体教师开展公开课教研活动。

一是各教研主任教学研究与管理履职能力规范。坚持开展课堂教学听、评、议、改活动。坚持做好常规教研、青蓝结对、名师工作室等工作。充分发挥名师工作室的专业引领、带动、辐射作用，促进专业建设和教师成长。

二是党员教师发挥先锋模范带头作用，实现党建和业务能力规范。党员教师更新教学理念，充分运用现代化教育技术手段，以教学能力大赛的规范标准要求自己，紧扣教学环节、创新教学设计，大大提升了课堂实效。

三是人才培养方案和课程体系规范。各专业教师对本专业市场人才需求进行调研，结合社会发展趋势，根据中职学生成长发展的特点，形成切实可行的人才培养方案和课程体系，为培养高素质专业人才奠定基础。 

此次教研活动的开展，实现了我校“建立常态化教研活动机制，提高教师站好课堂的能力”的要求，推动了我校教学课堂模式改革的成果，教师们取长补短，受益匪浅。

                                                                                                                                            （教师发展处供稿）